tag:blogger.com,1999:blog-42524100014977419342024-02-18T21:19:50.121-08:00Virtual Na RealVirtual na Realhttp://www.blogger.com/profile/12494441015164127920noreply@blogger.comBlogger6125tag:blogger.com,1999:blog-4252410001497741934.post-543189267813503212009-05-20T14:56:00.000-07:002009-05-20T15:01:05.929-07:00Textos e E-mail e Chats do Google Escritos em Outro Idioma Passam a ser TraduzidosUsuários do Gmail e Google Talk têm agora, à disposição, mais uma ferramenta do Google. Trata-se de um dispositivo de traduções (Google Translate. Com a ferramenta, mensagens de e-mail poderão ser traduzidas na íntegra. O mesmo aconte com o serviço de mensagens instantâneas do Gmail - cada participante do chat receberá as mensagens em sua língua, mesmo que tenham sido escritas em outro idioma. A ferramenta deve ser ativada através do Google Labs. <br /><br />Fonte: <a href="http://www.techcrunch.com/">TechCrunch</a>Virtual na Realhttp://www.blogger.com/profile/12494441015164127920noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4252410001497741934.post-47355113977343821182009-05-19T10:33:00.000-07:002009-05-19T10:40:17.258-07:00Aprender Idiomas na Internet... Agora é possívelSe você sempre quis aprender um idioma e nunca teve tempo ou dinheiro para isso. Agora é o momento. Está cada vez mais fácil encontrar este tipo de serviço pela internet. E o melhor, de graça.<br />Existem dois sites que conheço e recomendo:<br /><a href="http://www.livemocha.com">Livemocha</a> : Além da possibilidade de conversar com nativos e trocar informações, o site oferece lições e exercícios.<br /><a href="http://www.mylanguageexchange.com">My Language Exchange</a>: Espécie de rede social que possibilita o contato entre pessoas que sabem determinado idioma e aqueles que desejam aprendê-lo.<br />Vale a pena fazer parte dos dois sites. Afinal, sempre é bom aprender coisas novas!Virtual na Realhttp://www.blogger.com/profile/12494441015164127920noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4252410001497741934.post-32581276355430757352009-05-19T06:00:00.000-07:002009-05-19T06:12:15.572-07:00Twitter Expande Rede de Serviços<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9aOnDhQzG5rzOYwdTrFKkC9A7e71ngr2UEfKnMXjJXnFLVz_sMwaUGzZrHXB0wEYXNIkLoA8fw3j2SJdeYb636OSraiRhwC73lZG_WqWqkvIQqp-JWoNj7KRQcZQV0zXwsaX2Jr1xOqc/s1600-h/twitter.jpg"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 214px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9aOnDhQzG5rzOYwdTrFKkC9A7e71ngr2UEfKnMXjJXnFLVz_sMwaUGzZrHXB0wEYXNIkLoA8fw3j2SJdeYb636OSraiRhwC73lZG_WqWqkvIQqp-JWoNj7KRQcZQV0zXwsaX2Jr1xOqc/s320/twitter.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5337522112815263922" /></a><br /><br />Esta é para quem faz parte do Twitter. o microblog se prepara para lançar, até o fim do ano, ferramentas e serviços pagos voltados para empresas. A informação veio do cofundador do site, Biz Stone, nesta segunda-feira (18).<br /><br />"Estamos pesquisando quem usa o Twitter e para quê", disse Stone, por videoconferência, durante evento de tecnologia realizado nesta segunda, em Nova York, nos Estados Unidos. "Há usos comerciais que estão fazendo muito sentido?", questionou. <br /><br />Os usuários do Twitter podem enviar mensagens de até 140 caracteres, ou Tweets. Criada há dois anos, a empresa tem registrado um crescimento explosivo nos últimos meses. Acessos ao Twitter saltaram 83% em abril, em comparação ao mês anterior, alcançando os 17 milhões, segundo dados da comScore.<br /><br />Agora, a empresa busca novas formas de ganhar dinheiro com sua popularidade. E, de acordo com Stone, a primeira fase desse esforço consistiu na coleta de informações de como as pessoas usam o serviço.<br /><br />Já a segunda fase será o lançamento de ferramentas e serviços além dos microblogs gratuitos, concentrado em empresas que queiram usar o Twitter para mandar mensagens para clientes.<br /><br />Ainda de acordo com o executivo, serão "coisas simples" como análises básicas. "Se há um jeito de irmos além, e que elas (as empresas) possam melhorar, no final das contas, oferecendo serviços que nós podemos oferecer por um preço, (nós) o faremos", afirmou Stone, reiterando o comprometimento da empresa em manter o serviço gratuito para todos.<br /><br />Fonte: <a href="http://g1.globo.com/Noticias/Tecnologia/0,,MUL1158615-6174,00-TWITTER+DEVE+LANCAR+FERRAMENTAS+PARA+NEGOCIOS+ATE+O+FIM+DO+ANO.html">G1 Tecnologia. Matéria: Twitter deve lançar ferramentas para negócios até o fim do ano. Da Reuters</a>Virtual na Realhttp://www.blogger.com/profile/12494441015164127920noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4252410001497741934.post-58302332322507559452009-05-16T12:53:00.001-07:002009-06-22T04:52:40.698-07:00Reflexão: Virtualidade Real: Um conceito em Construção<meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 10"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 10"><link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5Clucas%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:hyphenationzone>21</w:HyphenationZone> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><style> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:"Bitstream Vera Sans"; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:3 0 0 0 1 0;} @font-face {font-family:"Nimbus Roman No9 L"; mso-font-alt:"Times New Roman"; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:0 0 0 0 0 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; mso-hyphenate:none; font-size:12.0pt; mso-bidi-font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-language:AR-SA;} p.MsoFootnoteText, li.MsoFootnoteText, div.MsoFootnoteText {mso-style-noshow:yes; margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:0cm; margin-left:14.15pt; margin-bottom:.0001pt; text-indent:-14.15pt; mso-pagination:no-line-numbers; mso-hyphenate:none; font-size:10.0pt; font-family:"Nimbus Roman No9 L"; mso-fareast-font-family:"Bitstream Vera Sans"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:EN-US; mso-fareast-language:AR-SA;} span.CaracteresdeNotadeRodap {mso-style-name:"Caracteres de Nota de Rodapé"; mso-style-parent:""; vertical-align:super;} span.WW-CaracteresdeNotadeRodap111 {mso-style-name:"WW-Caracteres de Nota de Rodapé111"; mso-style-parent:""; vertical-align:super;} span.WW-CaracteresdeNotadeRodap11111 {mso-style-name:"WW-Caracteres de Nota de Rodapé11111"; mso-style-parent:""; vertical-align:super;} p.WW-Textoembloco1, li.WW-Textoembloco1, div.WW-Textoembloco1 {mso-style-name:"WW-Texto em bloco1"; margin-top:0cm; margin-right:1.0cm; margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; mso-line-height-alt:10.0pt; mso-pagination:widow-orphan; mso-hyphenate:none; font-size:11.0pt; mso-bidi-font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-language:AR-SA; font-style:italic; mso-bidi-font-style:normal;} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabela normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman";} </style> <![endif]--><b style=""><o:p></o:p></b> <p class="WW-Textoembloco1" style="margin-left: 70.8pt;"><span style="font-size:10;">“Minha consciência, por conseguinte é capaz de mover-se através de diferentes esferas da realidade. Dito de outro modo, tenho consciência de que o mundo consiste em múltiplas realidades. Quando passo de uma realidade a outra experimento a transição como uma espécie de choque. Este choque deve ser entendido como causado pelo deslocamento da atenção acarretado pela transição. A mais simples ilustração deste deslocamento é o ato de acordar de um sonho”. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1cm 0.0001pt; text-align: justify; line-height: 10pt;"><i style=""><span style="font-size:10;"><o:p> </o:p></span></i></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1cm 0.0001pt 63.75pt; text-align: justify; text-indent: 7.05pt; line-height: 10pt;"><i style=""><span style="font-size:10;">Peter Berger e Thomas Luckmann<o:p></o:p></span></i></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 2cm 0.0001pt; text-align: right; line-height: 10pt;" align="right"><span style="font-size:10;"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style=""> </span>O advento da internet propiciou a difusão da comunicação à distância criando novos hábitos e uma maneira diferenciada de enxergar a realidade.<span style=""> </span>Os jovens da atualidade não se imaginam sem um computador, ao passo que seus avós e os pais de alguns mal entendem o funcionamento desta máquina. Se antes o comum era conhecer alguém pessoalmente e, aos poucos, trocar informações sobre gostos, histórias pessoais, hoje o oposto acontece. Por meio da grande rede indivíduos “se encontram”, trocam informações e, se gostarem da conversa, finalmente se conhecem face a face. Esta etapa do novo processo de comunicação tem como finalidade confirmar no real fatos ocorridos virtualmente.</p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1cm 0.0001pt 70.8pt; text-align: justify; line-height: 10pt;"><i style=""><span style="font-size:10;">A Internet é simultaneamente real e virtual (representacional), informação e contexto de interação, espaço (site) e tempo, mas que altera as próprias coordenadas espaço-temporais a que estamos habituados, compactando-as, ou seja, o espaço e o tempo na rede existem na medida em que são construções sociais partilhadas. Esta nova construção é estruturada pelos laços e valores sociopolíticos, estéticos e éticos que tipificam este novo espaço antropológico<a style="" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4252410001497741934&postID=5830233232250755945#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="WW-CaracteresdeNotadeRodap111"><span style=""><!--[if !supportFootnotes]--><span class="WW-CaracteresdeNotadeRodap111"><b style=""><span style=";font-family:";font-size:10;" >[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></span></a>.<o:p></o:p></span></i></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1cm 0.0001pt; text-align: justify; line-height: 10pt;"><span style="font-size:10;"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1cm 0.0001pt; text-align: justify; line-height: 10pt;"><span style="font-size:10;"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style=""> </span>Para muitos, real e virtual se distanciam e criam “abismos sociais”, para outros, estes dois conceitos andam cada vez mais juntos, “caminhando” para se tornarem um só.<span style=""> </span>As barreiras que distinguem esses mundos ficam cada vez mais imperceptíveis. A resistência em relação ao virtual talvez exista devido à insegurança que causa em alguns. <i style="">“A realidade que era tomada como inegável em si, torna-se suspeita de ser mera criação, mera aparência, mero correlato de consciência ou para usar outra expressão: mera construção”</i><a style="" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4252410001497741934&postID=5830233232250755945#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="WW-CaracteresdeNotadeRodap11111"><span style=""><!--[if !supportFootnotes]--><span class="WW-CaracteresdeNotadeRodap11111"><span style=";font-family:";font-size:12;" >[2]</span></span><!--[endif]--></span></span></a>. </p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style=""> </span>É o que acontece com Thomas Anderson ao tomar consciência da existência do Matrix. Uma verdadeira confusão mental ocorre até que o protagonista se localize em seu novo tempo e espaço. Não seria exagero comparar a sociedade atual à Anderson no momento em que descobre o que se passa do outro lado da tela do computador. Aqueles que venceram a resistência e se integraram ao mundo virtual “vivem” parte de seu tempo nele e o tomam como tão real quanto o mundo em que nasceram. </p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style=""> </span>Talvez porque ao entrar no ciberespaço o indivíduo de fato nasça outra vez. No Matrix, Anderson era mantido em uma espécie de encubadora na qual estava imerso em um líquido semelhante à placenta humana. Ao acordar, a encubadora se rompe e ele, como um recém-nascido, olha com estranhamento tudo ao seu redor. Na medida em que vai conhecendo a “nova realidade”, se torna mais seguro e acredita nela tanto quanto naquele mundo que antes considerava real.</p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style=""> </span>Outra analogia feita em relação à entrada do indivíduo no mundo virtual é a do rito de passagem. Para André Lemos, este momento pode ser visto <i style="">como um “evento que marca a mudança do indivíduo ou de um grupo, para um outro estado, seja ele biológico ou social”<a style="" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4252410001497741934&postID=5830233232250755945#_ftn3" name="_ftnref3" title=""><span class="WW-CaracteresdeNotadeRodap11111"><span style=""><!--[if !supportFootnotes]--><span class="WW-CaracteresdeNotadeRodap11111"><b style=""><span style=";font-family:";font-size:12;" >[3]</span></b></span><!--[endif]--></span></span></a>.</i> De acordo com o autor, <i style="">o “ciberespaço pode ser compreendido como um rito de passagem da era industrial à pós-industrial, da modernidade dos átomos à pós-modernidade dos bits”<a style="" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4252410001497741934&postID=5830233232250755945#_ftn4" name="_ftnref4" title=""><span class="WW-CaracteresdeNotadeRodap11111"><span style=""><!--[if !supportFootnotes]--><span class="WW-CaracteresdeNotadeRodap11111"><b style=""><span style=";font-family:";font-size:12;" >[4]</span></b></span><!--[endif]--></span></span></a>.</i> Lemos compara ainda a conexão à internet aos ritos de agregação e separação. Assim como o espelho de Alice, a tela do computador tem a função de separar real e virtual. Ela funciona como o meio através do qual o indivíduo se insere em um outro mundo. Um mundo que se torna cada vez mais real para quem dele faz parte.</p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style=""> </span>Real e virtual se aproximam cada vez mais. Mundos paralelos convivem pacificamente. Ao que tudo indica Platão não estava enganado quando criou o<span style=""> </span><i style="">“Mito da Caverna”</i>.<span style=""> </span>A virtualização de relações (re) aproxima indivíduos separados pelo espaço físico, mas que se encontram no mesmo tempo: a Era da Revolução Tecnológica. Afinal, como afirma Gottfried Stockinger</p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 1cm 0.0001pt 70.8pt; text-align: justify; line-height: 10pt;"><i style=""><span style="font-size:10;">a internet como ambiente não apenas amplifica a formação de campos de comunicação social enquanto 'instrumentos': ela é capaz de fazer emergir construções culturais e sociais inéditas, que se transformam praticamente em sujeito, ganham 'vida' própria, uma vida virtual equipada com inteligência artificial<a style="" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4252410001497741934&postID=5830233232250755945#_ftn5" name="_ftnref5" title=""><span class="WW-CaracteresdeNotadeRodap111"><span style=""><!--[if !supportFootnotes]--><span class="WW-CaracteresdeNotadeRodap111"><b style=""><span style=";font-family:";font-size:10;" >[5]</span></b></span><!--[endif]--></span></span></a></span></i><span style="font-size:10;">. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">E que abre caminhos para que se torne real.</p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><o:p> </o:p></p> <div style=""><!--[if !supportFootnotes]-->
<br /> <hr align="left" size="1" width="33%"> <!--[endif]--> <div style="" id="ftn1"> <p class="MsoFootnoteText"><a style="" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4252410001497741934&postID=5830233232250755945#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="CaracteresdeNotadeRodap"><span style=";font-family:";" lang="EN-US"><span style=""><!--[if !supportFootnotes]--><span class="CaracteresdeNotadeRodap"><span style=";font-family:";font-size:10;" lang="EN-US">[1]</span></span><!--[endif]--></span></span></span></a><span style="" lang="EN-US"> </span><span style=";font-family:";" >SILVA, Lígia Oliveira. <i style="">In:</i> LEMOS, André, PALACIOS, Marcos,<span style=""> </span>2001. 151p.<o:p></o:p></span></p> </div> <div style="" id="ftn2"> <p class="MsoFootnoteText"><a style="" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4252410001497741934&postID=5830233232250755945#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="CaracteresdeNotadeRodap"><span style=";font-family:";" lang="EN-US"><span style=""><!--[if !supportFootnotes]--><span class="CaracteresdeNotadeRodap"><span style=";font-family:";font-size:10;" lang="EN-US">[2]</span></span><!--[endif]--></span></span></span></a><span style="">STOCKINGER, Gottfried, <i style="">In</i>: LEMOS, André, PALACIOS, Marcos, 2002. p.117.<o:p></o:p></span></p> </div> <div style="" id="ftn3"> <p class="MsoFootnoteText"><a style="" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4252410001497741934&postID=5830233232250755945#_ftnref3" name="_ftn3" title=""><span class="CaracteresdeNotadeRodap"><span style=";font-family:";" lang="EN-US"><span style=""><!--[if !supportFootnotes]--><span class="CaracteresdeNotadeRodap"><span style=";font-family:";font-size:10;" lang="EN-US">[3]</span></span><!--[endif]--></span></span></span></a><span style="">LEMOS, André, 2004.<span style=""> </span>p. 132.<o:p></o:p></span></p> </div> <div style="" id="ftn4"> <p class="MsoFootnoteText"><a style="" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4252410001497741934&postID=5830233232250755945#_ftnref4" name="_ftn4" title=""><span class="CaracteresdeNotadeRodap"><span style=";font-family:";" lang="EN-US"><span style=""><!--[if !supportFootnotes]--><span class="CaracteresdeNotadeRodap"><span style=";font-family:";font-size:10;" lang="EN-US">[4]</span></span><!--[endif]--></span></span></span></a><span lang="EN-US">Idem.</span></p> </div> <div style="" id="ftn5"> <p class="MsoFootnoteText"><a style="" href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4252410001497741934&postID=5830233232250755945#_ftnref5" name="_ftn5" title=""><span class="CaracteresdeNotadeRodap"><span style=";font-family:";" lang="EN-US"><span style=""><!--[if !supportFootnotes]--><span class="CaracteresdeNotadeRodap"><span style=";font-family:";font-size:10;" lang="EN-US">[5]</span></span><!--[endif]--></span></span></span></a><span lang="EN-US"> </span><span style=";font-family:";" lang="EN-US">STOCKINGER, Gottfried. </span><i style=""><span style=";font-family:";" >In</span></i><span style=";font-family:";" >: LEMOS, André,<span style=""> </span>PALACIOS, Marcos. 2001, p. 208.</span></p><p class="MsoFootnoteText">
<br /></p><p class="MsoFootnoteText">Texto extraído da Monografia de Ana Cláudia Mendes Santos. Graduada em Comunicação Social - Jotnalismo pela Universidade Federal de Viçosa
<br /><span style=";font-family:";" ><o:p></o:p></span></p> </div> </div> Virtual na Realhttp://www.blogger.com/profile/12494441015164127920noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4252410001497741934.post-73043605599732504772009-05-16T12:46:00.000-07:002009-05-16T12:52:34.717-07:00Site Cria Cartões de Visita de GraçaUm cartão de visitas pode ser a chave para abrir as portas da empresa que você tanto almeja. Mas, não é preciso gastar muito para ter um cartão sofisticado. O site <a href="http://businesscardstar.com/" target="_blank">Businesscardstar</a> foi desenvolvido para te ajudar nesse momento. No endereço, você pode criar e deixar o arquivo pronto para impressão de forma bastante prática.<br /><p>O site não requer cadastro. Para iniciar a produção do seu cartão, clique em <strong>"get started now"</strong>. O site irá questionar se você quer se registrar ou se já é registrado - selecione a opção <strong>"no thanks”</strong> para não se cadastrar. Para salvar seus dados e cartões criados será necessário se cadastrar.</p> <p> Em seguida, é só escolher um modelo de cartão entre diversas categorias: corporativo (corporate), elegante (elegant), ornamentados (ornate) e outras mais. </p> <p> Após selecionar, preencha com seus dados: nome, endereço, telefone, cidade, estado, e-mail e website. Clique em <strong>OK</strong>, e o cartão será exibido.</p><p>Neste ponto é possível reposicionar o texto do cartão, dando um toque mais personalizado. Também é possível editar, através do menu à esquerda, as cores de todos os elementos que aparecem na imagem. Do lado direito, existem as opções de fontes (letras), tamanhos e cores. Se quiser adicionar um novo bloco de texto, use o botão <strong>"add text block"</strong>.</p> <p>Clique em <strong>"next step"</strong> e escolha o verso do cartão - depois clique novamente em <strong>"next step"</strong>. O site tem uma opção de impressão profissional dos arquivos, restrito ao consumidor americano, e uma versão em PDF. Para abrir, você precisa do <a href="http://baixatudo.globo.com/Baixatudo/Categoria/Ver_ouvir_e_criar/0,,DOA43688-7649-ADOBE+READER+BR,00.html">Acrobat Reader</a>.</p>Virtual na Realhttp://www.blogger.com/profile/12494441015164127920noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-4252410001497741934.post-28534269443548789022009-05-16T03:28:00.001-07:002009-05-16T03:31:41.574-07:00Bem-vindo(a)!Este é um espaço dedicado às possibilidades que o virtual oferece para facilitar o nosso cotidiano. Dicas de sites, reflexões e novidades a respeito desse universo são o que você pode encontrar por aqui. Acompanhe as postagens e viva o virtual na real.Virtual na Realhttp://www.blogger.com/profile/12494441015164127920noreply@blogger.com0